Проект „Умения за живота: Грамотност“ / Strategic partnership “Skills for Life: Literacy”

 

Дейности/Аctivities        Международни срещи/Transnational meetings      Информационен бюлетин/Newsletter

 

Проект „Умения за живота: Грамотност“ е в рамките на ключова дейност „Сътрудничество за иновации и обмен на добри практики” (КД 2), Стратегическо партньорство между училища.

Организатор на проекта: High School “Stefan Procopiu” (Romania, Vaslui)

Имейл: lspvaslui@yahoo.com

Уебсайт: www.lspvs.ro

Начало на проекта: 01.09.2014

Партньори:
Bullet1 Foreign Language Secondary School (Bulgaria, Pleven),                                   Уебсайт: http://www.gpche-pl.com
Bullet1 5th General Senior High School of Aigaleo (Aigaleo, near Athens, Greece)
Bullet1 Yildirim Beyazit Anadolu Lisesi (Bursa, Turkey)
Bullet1 ISISS Cicognini Rodari (Prato, Italy), Уебсайт: www.cicogninirodari.prato.it

Целева група за изпълнение на проектните дейности – учители и ученици от ГПЧЕ – Плевен.

Стратегическите партньорства в сферата на училищното образование са насочени към:

Bullet1 Развитието на иновативни педагогически практики и инструменти в сферата на училищното образование;

Bullet1 Насърчаване развитието, трансфера и приложението на добри практики в подкрепа на непрекъснатото внедряване на методи за обучение на учители;

Bullet1 Насърчаване на междукултурното разбирателство и изучаването на чужди езици;

Bullet1 Насърчаване на развитието на съвместни проучвания и изследвания в сферата на училищното образование;

Bullet1 Подпомагане на признаването и сертификацията на знания и компетентности на национално ниво посредством Европейски и национални квалификационни рамки и инструменти за валидиране и др.

 ЦЕЛИ НА ПРОЕКТА

Bullet1

Развиване на умения за грамотност (четене, писане, говорене и слушане) и широко приложимите ключови умения (критично мислене, комуникация и партньорство, комуникация на чужд език и др.).

Bullet1 Усвояване на стратегии за развиване на грамотността и окуражаване на четенето за удоволствие.

Bullet1 Развиване на знанията и уменията на учителите в дизайн и организация на дейности и уроци, които помагат на учениците да развият техните ключ0ви компетентности и умения в грамотността.

Bullet1 Насърчаване на обмена на иновативни практики и опит между европейските училища чрез разработване на учебни материали на базата на стратегии за четене, писане, говорене.

Двете години на проекта са организирани в 6 работни пакета:

- Мениджмънт и координация;
- Транснационални проектни срещи;
- Гид „Ученето на умения за грамотност“;
- Справочник “Мисли грамотно: Подходи” ;
- Разпространение и прилагане;
- Мониторинг и оценяване;

Транснационални срещи по проекта:

- Romania (February 2015)
- Turkey (May 2015)
- Greece (October 2015)
- Italy (March 2016)
- Bulgaria (May 2016)

ERASMUS+ Strategic partnership “Skills for Life: Literacy”

Organizer of the project: 

High School “Stefan Procopiu” (Romania, Vaslui)

Имейл: lspvaslui@yahoo.com

Уебсайт: www.lspvs.ro

 Start of the project: 01.09.2014

PARTNERS                                                                                               Bullet1 Liceul “Stefan Procopiu” (Romania, Vaslui) – coordinator                      Email: lspvaslui@yahoo.com                                                                        Website: www.lspvs.ro                                                                             PIC code: 948611889

Bullet1 Foreign Language Secondary School (Bulgaria, Pleven) – partner
Email: gpche_pl@abv.bg
Website: http://www.gpche-pl.com
PIC code: 949232883

Bullet1 5th General Senior High School of Aigaleo (Greece, Aigaleo) – partner
PIC code: 943577104
Email: marinakaravota@yahoo.gr

Bullet1 Yildirim Beyazit Anadolu Lisesi (Bursa, Turkey) – partner
Email: yildirimbeyazitanadolulisesi@hotmail.com
PIC code: 943587192

Bullet1 ISISS Cicognini Rodari (Prato, Italy) – partner
Website: www.cicogninirodari.prato.it
PIC code: 940394728

Target Groups                                                                                    The target groups for the implementation of project activities are the teachers and students aged 14 to 19.

Project Motivation                                                                          According to the EU high level group of experts on literacy, today, the European Union is in a literacy crisis. Poor reading and writing skills can have a detrimental impact with 75% of school dropouts reporting reading problems and 50% of adults with criminal records identified as having reading difficulties. Employees in the 21st century need to have greater literacy skills than in other time periods. Many students from Europe have a hard time at reading, writing, oral communication. The fact that one in five students of 15 years do not have enough reading skills is highlighted by the results from PISA. Across the EU, one child in five struggles to reach the level of reading that enables them to, to learn by the time they are adolescents. Figures range from a low of 8% struggling readers in Finland to more than 40% in Bulgaria and Romania.

LITERACY
Bullet1 Reading texts Writing skills

Bullet1 Undestanding texts

Bullet1 Listening and Communication skills

Bullet1 Formulating opinions

Bullet1 Argumentation

Bullet1 Critical and creative thinking skills

Project Objectives                  

The specific objectives of the partnership are:
• develop pupils skills in literacy (reading, writing, speaking and listening) and of the transversal key competences (critical thinking, attitude networking, communication and collaboration with others, communication and English language, learning to learn, spirit initiative);

• reading capitalization strategies for developing literacy skills in students and encourage reading for pleasure among students;

• developing teachers’ knowledge and skills in the design and organization of activities and lessons that help develop among students transversal key competences and skills in literacy;

• promoting the exchange of innovative practices and experiences between European schools through the development of teaching materials based on strategies for reading, writing, speaking.

Project Activities                      

•  five transnational project meetings;

• activities with students in order to develop literacy skills;

• activities for developing the intellectual products established: “The teaching of Life Skills with Literacy” (A Training Manual) and ”Think Literacy: Cross-Curricular Approaches” (“Literacy lessons”);

• dissemination and exploitation (newsletters, articles, presentation, project website, flyers, posters, logo, social media, exhibitions)

• monitoring and evaluation (SWOT analysis, questionnaires, observation, group discussions, analysis of results).

The two years of the project (September 2014-August 2016) are organised in 6 work packages. 

WP 1: Management and Coordination

WP 2: Transnational Project Meetings

WP 3: The guide “The teaching of Life Skills with Literacy” (A Training Manual)

WP 4: The guide “Think Literacy: Cross-Curricular Approaches” (“Literacy lessons”)

WP 5: Dissemination and Exploitation

WP 6: Monitoring, and Evaluation

Transnational Project Meetings

- Romania (February 2015)
- Turkey (May 2015)
- Greece (October 2015)
- Italy (March 2016)
- Bulgaria (May 2016)